Cohep rechaza reformas a la Ley de Inprema por falta de transparencia y sostenibilidad financiera
agosto 15, 2024 | 06:50 AM

Cohep rechaza reformas a la Ley de Inprema por falta de transparencia y sostenibilidad financiera

El Consejo Hondureño de la Empresa Privada (Cohep) expresó su firme desacuerdo con las reformas propuestas a la Ley del Instituto Nacional de Previsión Magisterial (Inprema), alegando serias preocupaciones sobre la transparencia, el equilibrio financiero y el sustento actuarial de las modificaciones.

En un comunicado oficial, el Cohep subrayó seis puntos clave que sustentan su rechazo a las reformas, uno de los principales argumentos del organismo empresarial es la falta de un análisis actuarial sólido que respalde el incremento de las cotizaciones y la ampliación de los beneficios, calificando esta medida como irresponsable y carente de sustento financiero.

Además, el Cohep criticó la falta de transparencia en el proceso de reforma, haciendo un llamado a que todas las etapas del procedimiento sean abiertas y accesibles para todos los involucrados, la organización también expresó su inconformidad con la propuesta de reducción de la edad de jubilación, uno de los beneficios planteados en las reformas.

Otro punto de controversia señalado por el Cohep es el aumento del 5% en la aportación patronal, según la entidad, esta medida podría afectar la viabilidad financiera de las escuelas en un entorno económico adverso, generando una carga adicional tanto en el sistema educativo como en los hogares hondureños.

En respuesta, el presidente del Colegio de Profesores de Educación Media de Honduras (Copemh), Joel Navarrete, criticó la postura del Cohep, argumentando que la empresa privada no está en posición de oponerse a un cambio en el sistema educativo, Navarrete señaló que algunos centros educativos realizan deducciones a los docentes sin transferir esos fondos al Inprema, lo que, según él, forma parte de "un juego" de la empresa privada.

Las reformas a la Ley de Inprema han generado un debate intenso en el país, con opiniones divididas sobre su impacto en el sistema educativo y la sostenibilidad del fondo de pensiones de los maestros.

(El Heraldo)

  • País

El Consejo Hondureño de la Empresa Privada (Cohep) expresó su firme desacuerdo con las reformas propuestas a la Ley del Instituto Nacional de Previsión Magisterial (Inprema), alegando serias preocupaciones sobre la transparencia, el equilibrio financiero y el sustento actuarial de las modificaciones.

En un comunicado oficial, el Cohep subrayó seis puntos clave que sustentan su rechazo a las reformas, uno de los principales argumentos del organismo empresarial es la falta de un análisis actuarial sólido que respalde el incremento de las cotizaciones y la ampliación de los beneficios, calificando esta medida como irresponsable y carente de sustento financiero.

Además, el Cohep criticó la falta de transparencia en el proceso de reforma, haciendo un llamado a que todas las etapas del procedimiento sean abiertas y accesibles para todos los involucrados, la organización también expresó su inconformidad con la propuesta de reducción de la edad de jubilación, uno de los beneficios planteados en las reformas.

Otro punto de controversia señalado por el Cohep es el aumento del 5% en la aportación patronal, según la entidad, esta medida podría afectar la viabilidad financiera de las escuelas en un entorno económico adverso, generando una carga adicional tanto en el sistema educativo como en los hogares hondureños.

En respuesta, el presidente del Colegio de Profesores de Educación Media de Honduras (Copemh), Joel Navarrete, criticó la postura del Cohep, argumentando que la empresa privada no está en posición de oponerse a un cambio en el sistema educativo, Navarrete señaló que algunos centros educativos realizan deducciones a los docentes sin transferir esos fondos al Inprema, lo que, según él, forma parte de "un juego" de la empresa privada.

Las reformas a la Ley de Inprema han generado un debate intenso en el país, con opiniones divididas sobre su impacto en el sistema educativo y la sostenibilidad del fondo de pensiones de los maestros.

(El Heraldo)

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